大学生英语听力自主学习现状调查与对策

摘要：

目前大学生英语听力自主学习普遍存在盲目性、费时低效、自主性差、词汇量小、自我管理和监控能力较差等问题.对此,应转交师生观念,重视词汇、语音、语法教学,指导学生运用合适的听力策略和自主学习资源,从而提高学生英语听力自主学习效率.

关键词：英语听力、自主学习、分析、建议

所属期刊栏目：14

分类号：H319.9(英语)

资助基金：2009年度河北省教育厅社会科学研究计划项目《非英语专业大学生英语听力自主学习现状调查与对策研究》课题编号SZ090360的研究成果之一;2009年度衡水市社会科学研究课题基金项目《大学生英语听力自主学习现状调查与对策研究》项目15的研究成果之一

在线出版日期：2009-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50