浅析SBI在大学英语教学中的应用

摘要：

Cohen提出了对SBI(Strategies-based Instruction)的定义,介绍了这种以学习者为中心的外语教学模式,之后国内外学者将SBI在外语教学中进行了应用研究,将SBI应用于高职大学英语教学中,可以改变英语课程过于注重知识传授的倾向,使学生形成积极主动的学习态度,提高英语学习的效率.

关键词：学习策略、训练、大学英语、教学

所属期刊栏目：13

分类号：G642.1(高等教育)

在线出版日期：2008-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80