10.3969/j.issn.1008-469X.2008.01.018
自我效能感在合作学习中的应用探析
自我效能感是对自己能否成功地完成工作的认识,自我效能感的高低会影响人们对工作的态度,在学习方面会起到动机的激励作用.合作学习与自我效能感的关系如何?由于合作学习的特殊性,需要学生始终保持学习的动机与积极性,对于提高自我效能感有很大的作用.
合作学习、自我效能感、应用
13
F27
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
10.3969/j.issn.1008-469X.2008.01.018
合作学习、自我效能感、应用
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2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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