10.3969/j.issn.1008-469X.2007.03.001
中国远程教育评估方法的演进
中国远程教育评估随着远程教育发展而发展,同时远程教育评估也推动远程教育的发展.回顾远程教育评估方法包括评估的类型、指标、权重和目标的演进及意义;展望中国远程教育评估发展趋势,将向终身教育观、评估机构、成本效益、长效机制等方面发展.
远程教育评估、评估方法演进、评估发展
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G40-058.1(教育学)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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10.3969/j.issn.1008-469X.2007.03.001
远程教育评估、评估方法演进、评估发展
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G40-058.1(教育学)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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