宜学为本因课制题坚持能力考核--也谈开放教育教学实践创新

摘要：

开放教育的教学应该根据学生所学专业、课程、多媒体内容及成人在职学习特点等进行设计,强调宜学为本,注重学以致用;在布置形成性考核作业时要加强实践环节,通过实践使学生加深对所学知识的理解和掌握;期末考试命题时要重应用能力的考核.

关键词：宜学为本、因课制题、能力考核

所属期刊栏目：10

分类号：G724(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11