10.3969/j.issn.1008-469X.2003.03.002
现代远程开放教育环境下基于问题解决的学习模式研究
在现代远程开放教育环境下基于问题解决的学习模式可以分为"问题"的设计、组织学习小组、远程传输问题并引导小组确定学习目标、小组成员独立自主地学习、小组成员汇报及讨论、师生总结评价六个阶段,其优点是显而易见的.因此,其必将成为一种新的教学模式.
现代远程开放教育、基于问题解决的学习、模式研究
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G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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