远程开放教育法律专业教学方法初探

摘要：

只有切实把握住开放教育的特点,并结合学生及有关课程的教学实际,才能组织好远程开放教育的法学教学工作,使学生真正地学会通过自主学习来掌握知识,并真正地做到学以致用,提高能力.

关键词：远程开放教育、法律、多媒体教学、教学方法

所属期刊栏目：7

分类号：G728.8(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61