"思想道德修养"多媒体教学研究与实践

摘要：

多媒体教学是教师自我解放,提高教学效果的有效手段.在多媒体教学中,如何优化教学设计,制作出高质量的多媒体课件是其重点和难点.我们应该在"交互"功能和智能化上多下功夫,尽量给学生提供参与、互动的机会,给教师提供增、删内容和编辑个性化教案的功能.

关键词：思想道德修养、多媒体、教学

所属期刊栏目：6

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46