10.3969/j.issn.1672-6405.2008.01.017
模拟法庭审判在刑事诉讼法教学中的应用
素质教育的提出,使刑事诉讼法教学的实用性更加突出,模拟法庭也成为连接课堂教学与社会实践的重要平台.但是,由于模拟教学方式自身的局限性和具体操作经验的欠缺,使之反映出诸多亟待解决的问题.应当通过建立系统的实践课程体系,设置专门的模拟审判实训室,聘任具有丰富实践经验的指导教师,完善模拟法庭的组织、实施、考评机制等途径,来真正发挥实践课对理论教学的延伸和补充作用,强化学生的思维训练和直观感受,弥补传统法学教育对学生实际操作能力和技能培养不足的缺陷.
刑事诉讼法、模拟法庭、诉讼角色、实践教学
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G64(高等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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