论"AI+法律"背景下法学教育供给侧改革

摘要：

AI技术的迅猛发展正在促建法律职业的新业态,当法律职业人才需求侧接口人才供给侧法学教育,会导致法学教育供给侧发生一场应运而起的革新.为寻求法学教育改革的科学进路,研究首先应突破教育本体封闭,从法律职业"需求侧"参考系的精细标准去考察变革,发现法律职业人需要增补两个能力板块,一方面是不断提高法律人熟练驾驭AI的能力,另一方面是倾斜发展法律人相较AI的优势能力.进而以两个能力板块补给为指引,探索中国法学培育改革的具体进路包括形成改革总体步骤与策略,勾勒人工智能法学二级学科建设现状、学科性质及内涵,并从传统法学学科与人工智能法学二级学科两者在生源、培养方案、师资、教研体系几方面尝试"梯次"共建方案.

关键词：AI+法律、法律职业需求侧、法学教育供给侧、人工智能法学、法学学科

所属期刊栏目：41

分类号：DF815(司法制度)

资助基金：国家社会科学基金;吉林省教育厅重大项目;吉林省科技厅项目;吉林省高教科研课题

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共19页

页码：157-175