基于扎根理论的高校心理委员胜任力模型研究

摘要：

本研究运用扎根理论研究方法,通过资料分析(42 份)、半结构化问卷调查(54 人)、深度访谈(15 人)广泛收集数据、整理归纳、三级编码,对高校心理委员胜任力的内涵及维度进行探索性研究,构建出了高校心理委员胜任力的冰山模型:性格特征、自我意识、人际关系、组织管理、专业素养构成了心理委员胜任力的5个要素,其中性格特征、自我意识属于"冰山之下"个人内在的隐性特质,较稳定不易测量;人际关系、组织管理、专业素养属于"冰山之上"的显性特质,多经过后天的学习和训练习得.

关键词：心理委员、扎根理论、胜任力模型、NVIVO

所属期刊栏目：30

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2024-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：100-107