10.3969/j.issn.1673-3878.2024.04.014
新商科视角下财务管理课程思政改革与实践
在新技术、新商业模式的冲击下,应用型本科院校培养能够满足新时代新要求的新商科人才已成为当下亟待解决的难题.在此背景下,为培养高素质应用型人才,需要推行课程思政与专业课程协同前行,以落实高校立德树人的根本任务.本文从新商科视角切入,研究当前应用型本科院校财务管理课程思政建设存在的问题,提出财务管理课程思政建设的基本思路及具体举措,将思政教育与财务管理专业知识融合,以期为新商科类专业课程更好推进课程思政建设提供借鉴.
新商科、财务管理、课程思政
30
G712;F230(职业技术教育)
贵州省一流课程财务管理学;贵州省教改课题;贵州省教改课题
2024-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
76-80