10.3969/j.issn.1673-3878.2023.01.016
"红船精神"引领下高职公共英语课程思政支架式教学研究
红船精神作为思想文明,是对中华优秀传统文化的继承和发展,是进行课程思政的重要育人元素.公共英语课程是高职院校思想政治教育隐性课程之一,在课程思政改革中,有着非常突出的课程优势.基于教育部高等学校课程思政建设指导纲要和高职高专英语课程标准要求,以"红船精神"为引领,建构主义支架式教学理论为指导,公共英语课程线上线下混合式教学为研究对象,构建以"红色文化+红船精神+核心素养"为特色的高职公共英语课程思政创新教学体系.并以一节示范课为例,具体探讨如何在教学环节有机融入"红船精神"思政素材,进行知识桥接、进入情境、知识构建、文本重构和认知提升,以期为高职院校进行课程思政教学提供经验和参考.
红船精神、高职英语、课程思政、支架式教学
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H319.1(英语)
2023-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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