期刊专题

10.3969/j.issn.1673-3878.2023.01.008

"双高"背景下职业院校特色专业课程建设研究

引用
"双高"背景下,职业院校特色专业课程研究工作的开展是推进我国职业院校专业建设工作质量及教育水平提升的重要举措.但职业院校在特色专业课程建设过程中存在定位模糊,发展方向不明确,专业建设过度追求短平快,专业设置与课程结构同质化明显等问题.通过具体分析山西机电职业技术学院、渤海船舶职业学院、江苏经贸职业技术学院和南宁学院的特色专业课程建设成功案例,认为职业院校应明确本校专业定位及发展方向,以长线发展的形式加强当地企业与国外院校的合作,挖掘本校专业课程建设特色,促进"双高"背景下职业院校特色专业建设工作的顺利开展.

职业院校、特色专业、课程建设

29

G420(教学理论)

商丘市哲学社会科学规划课题SKL2022154

2023-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

45-49

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

29

2023,29(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn