10.3969/j.issn.1673-3878.2022.02.005
基于智慧校园的学习共同体模型构建
智慧校园的建设不仅是校园建设的新起点,且孕育着未来的人类互学共建的学习模式.通过对国内外高质量文献进行梳理研究并以《智慧校园总体建设框架》为基础,构建智慧校园学习共同体模型.依据该模型的三大板块提出了相应的重点任务:定期调研用户需求,凝练修学主题;合理统筹共同体角色,促进同伴教育;面向多维考核评价,提高研修实效.
学习共同体、智慧校园、聚类
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G434(电化教育)
2022-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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