期刊专题

10.3969/j.issn.1673-3878.2022.02.005

基于智慧校园的学习共同体模型构建

引用
智慧校园的建设不仅是校园建设的新起点,且孕育着未来的人类互学共建的学习模式.通过对国内外高质量文献进行梳理研究并以《智慧校园总体建设框架》为基础,构建智慧校园学习共同体模型.依据该模型的三大板块提出了相应的重点任务:定期调研用户需求,凝练修学主题;合理统筹共同体角色,促进同伴教育;面向多维考核评价,提高研修实效.

学习共同体、智慧校园、聚类

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G434(电化教育)

2022-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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23-26

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湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

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2022,28(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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