10.3969/j.issn.1673-3878.2022.02.003
高职院校内部质量保证体系诊改创新与实践 ——以荆州职业技术学院为例
不断完善内部质量保证体系,推进高职教育创新发展,是高职院校诊改道路上必须解决的难题.针对当前高职院校内部质量保证体系的发展困境,以高职院校内部质量保证体系建设内涵为依据,并以荆州职业技术学院人才培养工作状态数据管理系统为支撑,从学校、专业、课程、教师、学生层面、平台建设以及质量文化创新的角度出发,构建荆州职业技术学院"1421内部质量保证体系"、诊改"打油诗"、"8字形质量改进螺旋"、"荆职开处方"诊改法和"八步自问诊改法"等特色诊改实施方案,探究出特色鲜明的"学、建、做、评"四步诊改推进新模式,对高职院校内部质量保证体系的诊改具有重要参考价值.
诊断与改进、内部质量保证体系、高职研究
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G717(职业技术教育)
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目20G150
2022-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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