"双高"建设中实施"三全育人"的逻辑起点与路径

摘要：

"双高"建设是高等职业教育的重大决策,三全育人是双高建设中改革发展的首要任务,也是落实高校思想政治工作的有效路径,更是促进学生成长发展的客观需要.高职院校应精准把握"三全育人"的逻辑起点,长久实施"三全育人"的逻辑路径,构建卓有成效的"三全育人"机制,进一步推动高职院校思想政治教育引领工作取得实效,更好地培养具有中国特色社会主义的高素质技术技能人才.

关键词："双高"建设;三全育人;逻辑起点;逻辑路径

所属期刊栏目：27

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29