期刊专题

10.3969/j.issn.1673-3878.2019.05.005

构建人民满意高职教育评价体系的实践价值

引用
为实现中华民族的伟大复兴和创建人力资源强国之梦,构建人民满意的高职教育评价体系将是实现“中国梦”的重要任务之一;认识和理解构建高职教育评价体系的作用,采用定量和定性结合的研究方法,是实现这一目标的重要手段;构建以人民满意为导向的高职教育评价体系,有助于落实教育优先发展的战略地位,有助于提升技能型人才的培养质量,也有助于推动高职教育的良性发展.

高职教育、评价体系、人才培养

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G710(职业技术教育)

湖北省教育科学规划2017年度重大招标课题“湖北省高职教育办学质量评价体系研究”2017ZDZB12;湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——湖北技能型人才培养研究中心重大项目2016JA001

2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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20-22

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湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

25

2019,25(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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