数字人文视域下的高校馆员职业素养浅议

摘要：

作为图书馆建设发展的新方向,"数字人文"是一个以跨界与融合为特点的新兴领域,融合数字人文研究中的前沿实践技术,可以实现与之相关的各类数字资源的深度整合与保存,并为图书馆数字化建设和泛在服务项目提供支持.文章介绍了数字人文视域下的高校图书馆职能定位和数字人文馆员应具备的职业素养.

关键词：数字人文、高校馆员、职业素养

所属期刊栏目：23

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：武汉市教育科学"十三五"规划2017年一般项目"数字人文与高校图书馆员职业素养培育研究"2017C156

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61