高职院校学生思想状况与思想政治课教学策略

摘要：

在高职院校,学生中存在着自我要求不高,进取精神不足,自律意识缺乏,学业基础薄弱,自卑感强的现象.思想政治课教师要围绕他们思想状况,牢记立德树人的崇高使命,紧紧贴近实际、贴近生活、贴近学生,优化教学内容,改进教学方式,不断激发学生自我提高、自我发展的内在潜力,积极探索有利于学生良好行为习惯养成的思想政治课社会实践教学形式,促进知行合一,努力构建起符合高职学生实际与高职人才培养规律相适应的思想政治课教学模式.

关键词：高职生思想状况、思想政治课教学、教育改革

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2014年福建省中青年教师教育科研项目思想政治工作专项A类课题AS14882

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55