基于翻转课堂模式的高职专业英语教学改革研究 ——以外贸英语函电课程为例

摘要：

将翻转课堂教学模式应用于高职专业英语教学能够促进教学的开展.在翻转课堂教学模式下,教师准备微课视频、设计教学过程、开展综合实训、检查学习效果.翻转课堂教学模式能够让学生在课前观看微课视频,保证知识传授效果;教师重视综合实训,尊重个体发展;学生分组学习,培养团队合作精神;教师改革考核模式,让学生喜爱专业英语,从而提高学生的专业英语应用能力,让学生终生受益.

关键词：翻转课堂、微课、专业英语教学、外贸英语函电

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2015年湖北省教育科学规划课题2015GB332;2017年湖北省教育科学规划课题2017GB235

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26