高校辅导员践行习近平“四有”好教师标准的路径研究

摘要：

2014年9月9日,习近平总书记在同北京师范大学的师生共度教师节的时候,讲到做好老师的“四有”教师标准,作为担任高校教育者与管理者的双重角色的辅导员,要想成为学生中的“好老师”,必须坚定不移地践行“四有”好教师标准.但是,当前困扰着高校辅导员践行“四有”好教师标准的问题依然存在,因此,解决这些问题刻不容缓.

关键词：高校辅导员、“四有”好教师标准、路径

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56