基于技能型人才培养的高职数学的现状与对策

摘要：

高等数学是高职院校的一门重要的基础课程。近年来，随着高职教育改革不断深入，高等数学在教学过程中出现了很多新的问题。从高职院校人才培养目标出发，结合自身实践，分析了高职院校高等数学的现状，提出了高职院校高等数学教学中解决问题的对策。

关键词：高职、数学课程、现状、对策

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖北省人文社科重点研究基地--湖北技能型人才培养研究中心重点课题A2014002。

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-5,44