进口增长环境下高职应用型英语人才的培养方向

摘要：

高职院校应办出具有高职特色的口译课程,体现出“应用性”和“专业性”来适应进口不断增长的外贸形势,改变以往的人才培养模型,从出口为主转向进口导向,从外贸跟单员转向“具有较高英语表达能力的销售工程师”.

关键词：口语表达能力、英语口语教学、出口、销售工程师

所属期刊栏目：19

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：广东省教改课题《"语言+职业"、"语言+行业"的商务英语专业"双融"人才培养模式理论与实践研究》[2011]52的阶段性成果之一.课题GZYB2011019

在线出版日期：2013-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34