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10.3969/j.issn.1673-3878.2011.05.069

基于VRML和JAVA的计算机图形学课堂教学中三维可视化算法与实现

引用
在计算机图形学教学中,许多概念使用传统的教学工具很难教授。因此,本文建立了一个三维可视化系统,将该系统运用于计算机图形学课程的课堂教学中,帮助老师讲解许多基础的图形学算法的工作。本文描述了如何使用VRML和JAVA创建applet程序和3D模型,使得计算机图形学中比较难以理解的算法可视化。文中描述了系统结构和算法分析,最后实验例子说明系统的有效性和实用性。

VRML、JAVA、三维可视化算法、计算机图形学、课堂教学

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G642.1(高等教育)

武汉市教育局市属高校科研一般项目2008K044;湖北省教育厅科学技术研究项目B20104504

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

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2011,17(5)

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