高职院校思想政治理论课实践教学实施的科学性可行性探索

摘要：

实践教学是高校思想政治理论课教学中的重要环节。高职思想政治课实践教学存在理论教学与实践教学脱节、缺乏系统、规范的实践教学方案等问题。科学实施实践教学,要坚持面向全体学生,根据课程教学目标内容制定教学计划,方式便于学生参与操作,评价重在学生的参与和获得体验。

关键词：高职、思想政治理论课、实践教学、科学性、可行性

所属期刊栏目：17

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2010年教育部人文社会科学研究专项任务项目《高校思想政治理论课“精彩教案”》成果。项目10JDSZK18;中国交通教育研究2009-2011年度教育科学研究一般项目成果。项目交教研1002-89

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122