优化英语课堂气氛的方法探讨

摘要：

本文以教学督导员的观察视角,分析了影响课堂气氛的原因,对优化课堂气氛的措施进行了探讨,论述了课堂气氛对教学效果的重要意义。

关键词：课堂气氛、原因、优化措施

所属期刊栏目：17

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117