TASK四步法引导学生自主建立任务型阅读语料库

摘要：

本文根据考试中任务型阅读题型的实际,提出用TASK四步法引导学生建立阅读语料库.

关键词：TASK、任务型阅读、语料库

所属期刊栏目：16

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119