对TKT英语教学评估标准的探讨

摘要：

随着我国经济发展的加速,跟随父母进城的农民工子女也急剧增加,这些同样处于适学年龄的农民工子女在城市却无法享受我国宪法所规定的作为基本人权之一的受教育权,严峻的现状应该引起我们足够的重视,因此本文简要分析了农民工子女受教育的现状和解决办法.

关键词：输入-输出、评估、教学质量

所属期刊栏目：16

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115