多媒体环境下的大学英语阅读教学模式研究

摘要：

在英语学习中,阅读是提高英语综合应用能力的基础.传统的阅读教学模式并不重视学生阅读能力的全面培养,与传统的英语阅读教学相比,多媒体教学模式激发了学生的学习动力,提高了教学效率,促进了学生阅读理解能力的提高.

关键词：多媒体、大学英语、阅读教学模式

所属期刊栏目：16

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2010-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106