10.3969/j.issn.1673-3878.2009.01.008
关于高等学校审美教育相关问题的思考
本文分析了我国高等学校美育的现状,认为高等学校美育状况并不令人乐观.进而探讨了高校美育发展存在问题的原因,并对改革我国高校审美教育提出了对策和建议.
高等学校、审美教育
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G64(高等教育)
本文属湖北省教育厅2008年度科学技术研究重点项目《审美教育与大学生创新素质的培养》阶段性研究成果.项目20085401
2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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