10.3969/j.issn.1673-3878.2008.05.040
建构主义理论对大学外语教学的启示
本文综合了建构主义的一些主要观点,从学习观、教学观两个方面对建构主义理论与传统教学理论加以区分和分析,并在此基础上提出建构主义理论对大学外语教学的启示.
建构主义理论、传统教学理论、大学外语教学
14
H319(英语)
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
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建构主义理论、传统教学理论、大学外语教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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