贫困县农村中学初中学生外语学习策略调查报告

摘要：

本项调查报告分析了贫困县农村中学初中学生外语学习策略的使用总体情况.研究结果表明农村中学初中学生外语学习策略总体使用水平一般,这一点与国内外的研究成果是一致的.但是也出现了不一致的现象:即农村中学初中学生最常使用的是情感策略,而最不常使用的是认知策略.

关键词：贫困县、农村中学、外语学习策略

所属期刊栏目：14

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20