教学质量评价体系的构建

摘要：

本文通过对系统性与可行性相结合、定性与定量相结合、全面综合评价、随机评价与定期评价相结合、公开性与公平性相结合等几个侧面的探讨,提出了构建教学质量评价体系的思路.

关键词：教学质量、评价体系、定性、定量

所属期刊栏目：14

分类号：G40-058·1(教育学)

资助基金：湖北大学校科研和教改项目2006045

在线出版日期：2008-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5