期刊专题

10.3969/j.issn.1673-3878.2002.02.006

大力开展教学研究努力提高教学质量

引用
@@ 长江职业学院模式作为一种教育观念、教育思想,无疑是较先进的,是符合我们这个开放的发展的经济社会需要的.我们模式的主题是:因时因势、育人育才.这个"时"指的是社会时代发展,这个"势"是一种状况,指的是我们的教育对象,我们现有的教学条件设备.中国进入WTO后,我国将会每年增加450万个就业机会,而且不同的行业对人才的需求也会产生不同的变化,面对这一机遇和挑战,我们的教育思路、教育观念就是如何"因时"发展、如何"因势"育才,凭借我们的自身办学条件、灵活机制的办学模式来培养合格的建设者、接班人.那么,根据这个教育观念,我们教学管理方式操作中有的已做了,有的正在做,有的准备做.当然,作为一个模式,我们也正在对其进行研究、操作之中,并将在实践中不断完善.

教学研究、教学质量、教育观念、办学模式、合格的建设者、机遇和挑战、育人育才、灵活机制、就业机会、经济社会、教育思想、教育思路、教育对象、教学条件、管理方式、操作、办学条件、接班人、状况、主题

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G4(教育)

湖北省科技攻关项目

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖北成人教育学院学报

42-1578/G4

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2002,8(2)

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