10.3969/j.issn.1007-1237.2008.05.040
在《医学微生物学》实验教学中贯穿病例教学的尝试与思考
@@ 医学微生物学是微生物学的一个分支,是临床医学专业的主干课程,是临床医学与基础医学之间的桥梁[1].
微生物学、实验、教学
14
G424.1(教学理论)
海南医学院教育研究课题资助
2008-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
591-592
10.3969/j.issn.1007-1237.2008.05.040
微生物学、实验、教学
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G424.1(教学理论)
海南医学院教育研究课题资助
2008-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
591-592
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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