“单病种结合以问题为基础”的科际间护理业务查房的实践

摘要：

目的 探索全科护士执业能力的培训途径,为动态调配护理人力资源打基础.方法 由科护士长制定培训计划.各病区选择上一年收治病例前五名病种为查房对象,结合以问题为基础的形式,组织科际间护理业务查房.对参加培训者进行“学习前后专科理论知识测验”和“护理业务培训形式认可度”的问卷调查.结果 培训前后专科理论知识的测验成绩比较差异具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05).护理人员对护理业务培训形式认可度的调查中,“科际间护理业务查房”的认可度最高,且认可度与技术职称等级之间比较有统计学意义(P＜0.01),护士职称的认可度占46.9％、护师职称认可度占67.6％和主管护师以上职称认可度占94.1％.结论 “单病种结合以问题为基础”的科际间护理业务查房,其学习氛围轻松,理论密切联系实际和指导实践,能激发护士的学习热情,较快地提高了护理人员对跨科专科理论知识的了解和掌握,普遍受到护理人员的欢迎,尤其得到高年资护士的欢迎.

关键词：护理业务查房、全科护士、人力资源、单病种

所属期刊栏目：23

分类号：R472(护理学)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143