图文式健康教育路径在经皮椎体成形术患者中的应用

摘要：

目的 探讨图文式健康教育路径在经皮椎体成形术患者中的应用效果.方法 将60例行椎体成形术的患者随机分为两组,观察组30例患者在治疗、护理、手术、术后功能锻炼等各个环节,借助健康教育路径的思路,使用自行设制的系列健康教育图谱为患者或其家属进行相关知识的健康教育,对照组30例按随机教育法进行健康教育.结果 观察组接受健康教育后的效果和患者满意度明显高于对照组,两组对比差异有统计学意义( P<0.05) .结论 图文式健康教育路径的临床应用使健康教育逐步向系统化、专业化、规范化方向发展,调动了病人及家属主动参与疾病治疗和康复的积极性,增加了病人及家属对护理工作的满意度,培养了护士工作的成就感,提高了工作效率和积极性,有利于提高健康教育效果和护理质量.

关键词：健康教育路径、经皮椎体成形术、图文式

所属期刊栏目：21

分类号：R687.3(骨科学（运动系疾病、矫形外科学）)

在线出版日期：2010-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144