10.3969/j.issn.1003-6350.2009.07.077
护理标识在老年病人健康教育中的应用
目的 探讨护理标识在老年病人健康教育中的应用.方法 将2008年3月至9月46名老年病人设为观察组,将2007年8月至2008年2月50名老年病人设为对照组,观察组在口头健康教育中的同时使用护理标识,对照组给予口头健康教育.结果 两组病人在按时空腹抽血/检查和按时测血糖方面差异有统计学意义,x<'2>分别为8.029、6.376,P值均小于0.05.结论 在实施健康教育过程中使用护理标识可以提高健康教育效果,提高护理质量.
护理标识、老年病人、健康教育
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R472(护理学)
2009-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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