信息技术与课程整合的教学策略

摘要：

信息技术与课程整合有3种基本课程模式:单独开设信息技术课程、把信息技术作为教师教学的辅助工具和把信息技术作为学生学习的认知工具.笔者分别对这3种课程模式的一般教学策略发表了一些观点.

关键词：教学策略、整合、学习对象、认知工具

所属期刊栏目：22

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：381-384