10.3969/j.issn.1002-3828.2008.02.007
孟子荀子教育思想比较
孟子和荀子分别以"性善论"和"性恶论"为教育思想的道德基础.在教育方法上孟子强调由内而外,"反求诸己"的自我教育;而荀子强调外在的礼义教化,"隆礼"、"尊师".他们教育的目的都是为了实现儒家的"仁政".
孟子、荀子、教育思想、性善论、性恶论
K207(通史)
2008-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
33-37
10.3969/j.issn.1002-3828.2008.02.007
孟子、荀子、教育思想、性善论、性恶论
K207(通史)
2008-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
33-37
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn