10.3969/j.issn.1001-733X.2014.06.030
美国高等教育国际化政策分析及学科国际化建设启示
美国大学的发展之所以成果丰硕,在很大程度上得益于高等教育国际化背后的学科成长.学科水平是高等学校综合水平的主要标志.中国要建世界一流大学,学科国际化建设是必然趋势,但现阶段我国的学科国际化建设存在一定的不足.本文对美国高等教育国际化政策进行了分析,并提出几点建议以提高我国大学学科国际化建设水平.
高等教育、国际化、学科建设
G64.1(高等教育)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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