课程教学信息化、数字化普及应用探索——基于广东新安职业技术学院的实践

摘要：

为了适应教育信息化、数字化的迅猛发展和教育信息化 2.0 的要求,广东新安职业技术学院通过探索与实践,提出了开展课程教学信息化、数字化普及应用的策略:提高站位,统筹规划;课改为先,促进融合;明晰思路,注重实效.同时,在整合社会上各类免费的移动课程教学云平台和开放的学习平台资源的基础上,进行课程建设,实现了低成本、高效益,快速可持续的课程教学信息化、数字化普及应用.

关键词：课程教学、信息化、数字化、低成本、高效益

所属期刊栏目：17

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：中国职业技术教育学会职业技术教育分会课题21ZSGZYJY050

在线出版日期：2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60