关于老年教育发展成效标准研究

摘要：

全面比较分析老年教育发展成效的一般内涵与特殊内涵,特别是注意区别于其他年龄阶段的教育,在此基础上设计对应的成效评价标准,作为老年教育各项活动开展的实践指导依据和实践成效评价指标,推动老年教育发展实现科学性、可及性、规范性、效益性等目标.

关键词：老年教育、发展成效、评价标准

所属期刊栏目：13

分类号：G777(社会教育)

资助基金：广东省教育厅2016年重点平台及科研项目的特色创新类项目教育科研"老年教育分类研究及成效标准设计与实施"2016GXJK239

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5