期刊专题

10.13310/j.cnki.gzjy.2022.06.015

学术逻辑和社会逻辑耦合下的侦查学教学改革

引用
侦查学是一门跨学科,具有综合性、应用性的公安学二级学科.侦查学在教学改革中需要契合学术逻辑和社会逻辑两种价值取向.在学术逻辑和社会逻辑耦合的维度下,侦查学呈现出整体状况复杂、结构体系零碎、原创水平不高、开放程度较低四种样态.公安政法院校侦查学的教学改革要从以理念创新引领侦查学教学改革发展、以人才培养激发侦查学教学改革活力、以教师团队夯实侦查学教学改革基础、以国际思维拓展侦查学教学改革视野四个方面入手,从而促进侦查学的发展.

学术逻辑、社会逻辑、侦查学、教学改革

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D64(思想政治教育和精神文明建设)

贵州省理论创新课题;重庆市新型犯罪研究中心规划课题

2022-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

103-111

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贵州警察学院学报

1671-5195

52-5031/D

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2022,34(6)

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