论宪法学实践教学与法科学生宪法意识的培育

摘要：

宪法学实践教学是学生宪法意识培育的有效手段.当下,在宪法学实践教学中存在定位偏差、方法陈旧和引导不足等问题.应在实践教学中,把握好宪法意识的基本范畴,通过案例教学法、讨论教学法和参与式教学法等实践教学方法,培育和增强学生的宪法意识,提高本科法学专业教学质量.

关键词：法学专业、宪法实践性教学、宪法意识

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17