高职教师科研能力与教学水平相互促进作用

摘要：

教学与科研既相对独立又密切联系，两者融合，能有效提升教学的质量。对教学与科研两者相互促进作用进行了详细分析，并就如何促进两者之间的有效融合，提出了自己的见解，认为只有建立合适的融合模式及合理的绩效评价与激励体系，才能保证两者有效融合并长期发挥效用。

关键词：科研、教学、促进

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高职教育管理类专业教学指导委员会教学改革项目YGL2013091

在线出版日期：2014-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52