期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8526.2002.02.019

重解"灌输论"的内涵及其现代价值

引用
由于历史和现实的原因,列宁阐发的"灌输论"被人们误解为一种生塞硬灌的思想政治教育方法而遭质疑和否定.为了廓清认识,论文从"灌输论"提出的历史背景的角度进行探讨,认为它是一种具有鲜明目的性、主动性的思想政治教育理论,其精神实质是强调思想政治理论教育的必要性,并以之为基础论述它在新社会条件下践行的深远意义和重大价值.

灌输论、内涵、方法、现代价值

G41(思想政治教育、德育)

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

55-59

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广州航海高等专科学校学报

1009-8526

44-1448/U

2002,(2)

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