素描内涵的延展——艺术设计专业素描教学改革的新尝试

摘要：

我院的设计素描教学通过多年的实验探索,一方面构成了艺术所特有的造型思维方式,另一方面形成了这些造型思维方式的基本要素--造型的基本素质和能力.它涉及到从观察、洞悉、想象以及审美反应的整个造型过程的认识.设计素描以其特定的视觉性质,形成了学生基本的造型思维方式.而教学的过程,正是通过一定的手段将视觉信息和思维方式进行视觉演化的过程,同时也是学生造型思维结构、形式分析、视觉建构的过程.

关键词：素描、观念、造型艺术、教学改革

所属期刊栏目：21

分类号：J504(工艺美术理论)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89