《中医基础理论》课开展中英双语教学的体会

摘要：

随着中医药对外交流的日益频繁,双语教学已成为这一时代背景下新的教学模式改革.本文就在中医基础理论课程中开展双语教学初步实践的体会进行讨论,认为选择恰当的教学内容,进行合理的教学改革,培养合格的专业教师是双语教学继续开展下去的重要因素.

关键词：中医基础理论、双语教学、教学改革

所属期刊栏目：37

分类号：R22;G642(中医基础理论)

资助基金：贵阳中医学院2013年"教学质量与教学改革工程"立项资助项目

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90